出处: 欧阳修秋声赋

欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!

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"欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!"解释
本文写于作者五十三岁时,即宋仁宗嘉佑四年。作者晚年虽身居高位,但回首往事,不免产生郁闷心情。对政治和社会时局心情郁结,对人生短暂、大化无情感伤于怀,让作者此时处于不知如何作为的苦闷时期。《秋声赋》就是在这种背景下产生的。
欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!下一句
初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。
欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!全诗
欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!作者
欧阳修

欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号“六一居士”。汉族,吉州永丰(今江西省永丰县)人,因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。 ► 欧阳修的诗

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读书诵经心总好,同善同心歌太平。

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南邻修善颂佛经,东家吾伊读书声。

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寒芦瑟瑟秋张乐,宿火荧荧夜读书。

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天寒万木尽悲秋,谁殿群芳斗未休?

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读书自笑成何事,细取虫鱼几字添。

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栽药地馀经岁雨,读书声遍隔林风。

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教子读书还织缯,纺车哑哑绕青灯。

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读书不作村学究,身为郎官印如斗。

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孤鸣比咽调,各自悲秋风。

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读书金华郡,结屋齐山村。

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秋声赋赏析

  本文是作者晚年所作。虽仕途已入顺境,但长期的政治斗争也使他看到了世事的复杂,逐渐淡于名利。秋在古代也是肃杀的象征,一切生命都在秋天终止。作者的心情也因为屡次遭贬而郁闷,但他也借秋声告诫世人:不必悲秋、恨秋,怨天尤地,而应自我反省。这一立意,抒发了作者难有所为的郁闷心情,以及自我超脱的愿望。  这篇赋以“有声之秋”与“无声之秋”的对比作为基本结构框架,精心布局,文势一气贯串而又曲折变化,作者从凄切悲凉的秋声起笔,为下文铺写“有声之秋”蓄势;然后由草木经秋而摧败零落,写到因人事忧劳而使身心受到戕残,由自然