何夜无月？

文章中的“美”首先来自内容的“真”。东月朗照，激发了作者的游兴，想到没有“与乐者”，未免美中不足，因而寻伴，这时错觉生趣，情感触动，记下此景此情，顺理成章，一切和谐自然，毫无雕饰造作之感。这“美”来自语言的“纯”。笔记如同拉家常，娓娓叙来。虽然没有奇景之处，但却不能增删或改动什么字眼儿。点明日期，是笔记体游记所必须的，“月色入户”与“欣然起行&rdqu

• 何为後世士，常以尼父悲。
• 何日到山中，山花应未歇。
• 何贤者之景慕兮，或自表而谢绝。
• 何妨绿樽满，不畏晚风生。
• 何以赠勤勤，薄言兹所及。
• 何当归来敛头角，任从宝气生白虹。
• 何如饱霜雪，冬夏森寒玉。
• 何事轻兹乐，而从出塞车。
• 何此启虚堂，定知吟秀句。
• 何以拟君子，云鸿肃羽仪。
• 何嗟蒋诩径，孰念卫人行。
• 何言昨日趣，乃作去年观。
• 何当归去来，临流重洗耳。
• 何当过苦县，肯暇观旧碑。
• 何尝闻堠火，唯是对烟烟。

• 挂帆趋浪头，应不劳岁月。
• 送子意不尽，念逐有明月。
• 莫买冰玉盘，苍山斲明月。
• 白日对芳树，静夜爱明月。
• 置醴饯以行，行行季冬月。
• 大庾岭边无腊雪，惟有梅花与明月。
• 吴均诗语多奇揭，苦倩鸳鸯谢明月。
• 平时异梁鸿，但泛镜湖月。
• 白术结灵根，持锄采秋月。
• 鍚泉泉上吐一珠，簸弄太湖波底月。
• 胡为小缓云间翮，竭来螺浦分风月。
• 夜令云师敕风伯，鞭起卧龙湖底月。
• 丁宁一竿不可除，竹亦何曾减风月。
• 稽山影落水精阙，荷花露滴波中月。
• 谪仙耳孙有仙骨，家传謪仙好风月。