夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!

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"夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!"解释

诗句的写作背景

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诗句的注释

教育(jiào yù ) : ①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。②用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做:说服~。

故事(gù shì ) : 旧例、老规矩。《汉书.卷五四.苏建传》:「卫将军张安世荐武明习故事,奉使不辱命。」南朝梁.刘勰《文心雕龙.章表》:「然阙而不篡者,乃各有故事,而在职司也。」传说中的旧事,或杜撰的事

夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!上一句
失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻有以家待之者也。
夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!下一句
子击乃谢之。
夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!全诗
夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!作者
司马光

司马光(1019年11月17日-1086年),字君实,号迂叟,陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人,《宋史》,《辞海》等明确记载,世称涑水先生。生于河南省信阳市光山县。北宋史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,卒赠太师、温国公,谥文正,主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。生平著作甚多,主要有史学巨著《资治通鉴》、《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。 ► 司马光的诗

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