诗句的写作背景
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诗句的注释
家学(Jia Xue ) : 〈书〉①家庭里世代相传的学问:~渊源。 ②家塾。
苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡 ► 苏轼的诗
问今非昔日,和者几何人。
吉甫独何人,咏歌扬圣业。
今朝欲何人,去去延平津。
故池归去雁,春信见何人。
此意又笑麻姑与王母,勾引何人擗麟脯,是非方朔谩汉武,只知此桃不知语。
何人能识意,白鹭在寒洲。
古今书列女,仁孝几何人。
何代何人作此圩,石顽土腻铁难如。
金印如斗带万钉,何人为作燕然铭。
对面不相识,何人忽此逢。