我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。

　　此词为春行纪游之作，词人采用幻想的镜头，描写神游“桃花源”的情景，反映了他出世、入世交相冲撞的人生观，表现了他对污浊的现实社会的不满以及不愿媚世求荣、与世同流合污的品德。据此看来，此词大约写于词人被贬谪时期。 　　开头一句，词人采用比兴手法，热情赞美瑶草（仙草）像碧玉一般可爱，使词作一开始就能给人一种美好的印象，激起人们的兴味，把读者不知不觉地引进作品的艺术境界中去。从第二句开始，则用倒叙的手法，逐层描写神仙世界的美丽景象。 　　“春入武陵溪”，具有承上启下的作用。这里，词人巧妙地使用了陶渊明《桃花

• 我厕其间，有山芊芊。
• 我厕其中，父母雍雍。
• 我不善饮，已罄一瓯。
• 我妹我妾，插花满头。
• 我弟无忧，与邻嬉游。
• 我子无求，下滩弄舟。
• 我亲无愁，开门看鸥。
• 我衣飔飔，心与漾之。
• 我惭歉恩，匿不敢群。
• 我真已矣，此为谁身？
• 我生澹无营，散诞不言非。
• 我来拊膺坐还嘅，小憩聊敌疲与饥。
• 我忆余杭，问花让，几人沽了。
• 我生不辰处东海，中有玉山高拂天。
• 我虽不讲学，亦拜四贤祠。

• 神龙未应困泥滓，骅骝会自追风霓。
• 闲步云霓。
• 同吟处，看佩摇明月，衣卷青霓。
• 缭绕连峰态万出，咫尺晴日交阴霓。
• 厮养纡青紫，第宅切云霓。
• 太史将书传日下，泥金须蚤慰云霓。
• 义声驱海岳，直气决云霓。
• 何事井喷烦蜥蜴，秪冯阴焰飐虹霓。
• 绮思生松黛，讹音辩彩霓。
• 点苍明霁雪，抱珥饮晴霓。
• 我无白杨刃，锻作双虹霓。
• 向来浙河西，雄辩吞虹霓。
• 日暮棹歌里，剑光起虹霓。
• 乘休不得奋，吐气千丈霓。
• 万里来长风，五色开晴霓。