桑竹垂余荫，菽稷随时艺；

　　陶渊明写桃花源，用了散文与诗两种文体。《桃花源记》主要是描写渔人出入桃花源的经过和在桃花源中的所见所闻；《桃花源诗》是以诗人的口吻讲述桃花源人民生活的和平、安宁。《桃花源诗》内容丰富，对于了解陶渊明描写桃花源的意图和生活理想很有帮助。　　诗分三段。开头六句为第一段，叙述、说明桃花源中人的来历，跟《桃花源记》中所记“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔”意思大体相同。但诗中具体列出黄（夏黄公）、绮（绮里季）避秦时乱到高山的实例，来暗示桃花源中人与这些古代贤者志趣一致，或者说，正是

• 桑落沾唇半醉，将长笛，弄向秦台。
• 桑麻楚楚田家具，鸡黍欣欣岁事成。
• 桑田曾几换，历尽几春秋。
• 桑叶阴阴浅水湾，更无人处竹回环。
• 桑枯窍呼风，槐老皮溜雨。
• 桑麦千村无吠犬，波涛万里息奔鲸。
• 桑榆方借暖，蒲柳叹先凋。
• 桑弧未了男子事，何能局促甘囚山。
• 桑中雉未飞，屋上乌犹在。
• 桑林雨霁鸠呼妇，麦垄朝和雉引媒。
• 桑海换、人琴亡。
• 桑麻多败凋，耕作久忘废。
• 桑下佛缘恋难去，况我眉州十日住。
• 桑田定何时，滔天尔犹在。
• 桑海换，蛟宫泣，城市远，鼍更涩。

• 勖哉进修，驩然游艺。
• 吴门故人徐给事，一水一山称绝艺。
• 譬如已耕龙，更欲深种艺。
• 一朝回首望丘园，岁见成功惟树艺。
• 清宵课子惯然藜，晓日呼童多树艺。
• 敬逊三德，厥修六艺。
• 衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。
• 皇帝曰咨，费财无艺。
• 天章宝塔高嵯峨，永表文皇好文艺。
• 五丁卓荦多奇力，四士英灵富文艺。
• 颇闻经律馀，多亦谙武艺。
• 何人援笔解临摸，吴郡周生富文艺。
• 奉先洁蘋藻，课子匪文艺。
• 纷纶括群典，俶傥袭六艺。
• 森森玉树盈阶砌，机杼声中课经艺。