教立本须崇节义，化行谁道祇规条。

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• 教仕功方就，移忠孝可为。
• 教仕光贻燕，移忠迈作求。
• 教仕绩逾最，移忠庆未央。
• 教之以礼义，授之以工技。
• 教曲伎师怜尚在，旧时姊妹忆同游。
• 教铎何缘又兖东，圣乡今古共推崇。
• 教子劬劬未仕初，灯前绩纺膝前书。
• 教儿只有床头易，日午垂帘对下帷。
• 教我斸作杖，摩挲胜绿玉。
• 教令数十条，风俗尽变易。
• 教子成硕儒，著书抗前哲。
• 教原由匪懈，德本足兼该。
• 教化默转移，各须尽官守。
• 教化原从风俗起，观瞻祇系庙堂坚。
• 教子多义方，不才由土沃。

• 莫向杨花问离绪，请君看取短长条。
• 白日忽以迈，春芳辞秋条。
• 梅花两岸飞残腊，转付春风入柳条。
• 万松间修竹，绿荫垂丰条。
• 厓枯同陨叶，林冻任封条。
• 节节枝枝随岁序，风风雨雨系柔条。
• 海风和暮复和朝，准备疏荆护短条。
• 此身何著落，生趣转萧条。
• 别圃风多知柳态，寒岩霜后见松条。
• 非缘截发天无二，安得旌门诏有条。
• 大阐彝伦明至教，从知忠孝本同条。
• 掩穷清昼门双片，照满寒帏月一条。
• 共姜苦节藏无地，令伯衷情疏有条。
• 道人未有伤春意，却仗苍龙玉一条。
• 照临肝胆天双眼，支捍风波柱一条。