名教可尊谁敢后,少年空有气凌云。

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"名教可尊谁敢后,少年空有气凌云。"解释

诗句的写作背景

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诗句的注释

名教(míng jiào ) : 以“三纲”、“五常”为主要内容的封建礼教。西汉武帝时,把符合封建统治利益的政治观念、道德规范确立和制定为名分、名目、名节等,以进行教化,习称“以名为教”。后受到进步思

少年(shào nián ) : 年轻。《文选.阮籍.咏怀诗一七首之八》:「平生少年时,轻薄好弦歌。」《初刻拍案惊奇.卷二》:「少年夫妻却也过的恩爱,只是看了许多光景,心下好生不然,时常偷掩泪流。」年轻的男子。三

凌云(Ling Yun ) : 直上云霄。形容志向等高尚:壮志凌云|久有凌云志,重上井冈山。

名教可尊谁敢后,少年空有气凌云。下一句
得终残喘留将母,直拟孤诚死报君。
名教可尊谁敢后,少年空有气凌云。全诗
名教可尊谁敢后,少年空有气凌云。作者
陈献章

陈献章,(1428—1500)明广东新会人,字公甫,号石斋,晚号石翁,居白沙里,学者称白沙先生。正统十二年,两赴礼部不第。从吴与弼讲理学,居半年而归。筑阳春台,读书静坐,数年不出户。入京至国子监,祭酒邢让惊为真儒复出。成化十九年授翰林检讨,乞终养归。其学以静为主,教学者端坐澄心,于静中养出端倪。兰溪姜麟称之为“活孟子”。又工书画,山居偶乏笔,束茅代之,遂自成一家,时呼为茅笔字。画多墨梅。有《白沙诗教解》、《白沙集》。 ► 陈献章的诗

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