少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。

诗句的写作背景

暂无

诗句的注释

名家(Ming Jia ) : 战国时讨论“名”(概念)和“实”(事实)的关系问题的学派。主要代表为惠施和公孙龙，惠施强调事物的相同性，公孙龙强调事物的差别性。他们的讨论对古代逻辑发展有一定贡献。

为学(wéi xué ) : 做学问。《老子．第四八章》：「为学日益，为道日损。」唐．韩愈〈上考功崔虞部书〉：「夫古之人四十而仕，其行道为学，既已大成。」

少年(shào nián ) : 年轻。《文选．阮籍．咏怀诗一七首之八》：「平生少年时，轻薄好弦歌。」《初刻拍案惊奇．卷二》：「少年夫妻却也过的恩爱，只是看了许多光景，心下好生不然，时常偷掩泪流。」年轻的男子。三

时序将遒尽，翻惊壮士心。

池荷欺碧玉，篱菊暗黄金。

晚色兼凉至，浮云带日阴。

人间不可忽，须向静中看。

南窗闲徙倚，风露已秋深。

已涉艰危地，方能处燕安。

何日再来亭上宿，静听猿叫月明中。

砌下流泉无复有，空馀松柏覆檐垂。

归去漏残初睡醒，恍疑身到洞天来。

相将芰荷畔，看汝浴红衣。